学ぶことで生まれた、家族の余白と余裕と笑顔
BEFORE まるで毎日が「戦い」だった子育て
子育てのためのモンテッソーリ教育が学べるオンラインスクール、モンテッソーリペアレンツ。「こどもと向き合うことが毎日つらく、これから何十年も子育てが続くと思うと不安だった」と話す大西彩さんは、一年前に夫の秀生さんを誘い、「マインドを変えたい」とご夫婦でモンテッソーリペアレンツの受講を開始しました。（前回のインタビューはこちら。）
基礎コースでモンテッソーリ教育のマインドやこどもの発達について知識を習得した後、実践コースで実践的な子育てのスキルを養ってきたおふたり。夫婦で知識を共有し互いに学び合うことで、心や時間に余白が生まれ、家族で有意義な時間を過ごせるようになったのだそうです。以前お話を伺った時からさらにどのような変化を辿られたのか、おふたりにじっくりお聞きしました。
お住まい：愛知県
ご職業：彩さん：公務員（育休中）、秀生さん：会社員
お子さまの人数：2人（6歳男の子、2歳4ヶ月女の子）
パートナーと共に、そして互いに学び合う子育て
秀生さん：彩さんに受講を誘われ、正直「わざわざ学ばなくてもいいのでは」という思いがありました。しかし育児に悩む彩さんを見ていたので、「学んで悩みを突破したいんだな」「学びを共有すれば、夫婦が同じ方向を向いて子育てができるのでは」と思い、共に学ぶことを決めました。
秀生さん：僕は夜勤もあるので、ワークショップは昼の回に参加しました。基礎コースを学び始めた前半は、通勤時間や仕事の休憩時間など、家以外の場所で視聴することが多かったです。後半は仕事の繁忙期と重なってしまい、以前より勉強時間を取れずにいましたが、隣で学ぶ彩さんの姿から多くを学ばせてもらっています。
また、こどもの発達について知り、「困りごと」と感じていたこどもの行動も異なる捉え方をするようになりました。現在第二子のイヤイヤ期に向き合う毎日ですが、第一子の時のようなイライラは感じず、楽しめる瞬間が増えました。コップの水をごはんにこぼしてしまっても、「手首を動かしたいのかな」と（観察分析し、）遊びにそうした動きを取り入れるなどしています。
秀生さん：先ほど「彩さんの姿から学ぶ」と話しましたが、彼女のこどもたちとのかかわりはとても勉強になります。たとえば、僕たちが家事をする周りでこどもたちが騒ぎ始めると、僕は手を止め「戦闘体制」に入るような感覚で介入しそうになるのですが、彩さんは本当に必要になる瞬間まで手出し口出しせず見守っているんです。学びを体現する姿に、すごいなぁと感じます。
僕自身も以前は「こうしなきゃ」という思いや感情、そして周囲の目を気にしてこどもにかかわっていたんですが、今は、知識に基づいた「判断基準」を持ち、客観的にこどもの状況を観察し行動できるようになりました。
こどもの変化から「叱る必要はない」ことを実感
私の課題は「つい手出し口出しをしてしまうこと」。しかしそれは親が自分の不安を軽減させるためにしていることなのだと気が付きました。こどものスピードと自分が思うスピードは違うことを理解し、ぐっと我慢するようにしています。
秀生さん：こどもたちを見ていると、彩さんがいつもどのようにかかわっているのかわかるんです。わからないことがあったら、逆にこどもたちに「ママはどんなふうにしている？」と尋ねることもあるくらいです。
しかし育休中に学び、「叱る必要はない」という考えに至り、まずは自分のこどもたちに対し叱るのではなく「言葉で丁寧に伝える」ようになりました。それは自分の感情のコントロール力や根気が問われることでもありますが、丁寧にかかわるようになってから、癇癪が多かった息子が「穏やかになった」と園の先生に言われ、この考えの真理を実感しました。叱ること自体に違和感を持つようになったため、復職後は生徒たちに対しても同じ手段を取ることと思います。
秀生さん：学びを通し、僕も職場の人間関係で気が付くことが増えました。僕自身が人を尊重することで、周りの人も変わっていく。「大人とこども」だけではなく、「人と人」のかかわりなんですよね。
学びにかけた時間や努力は、何倍ものメリットとして返ってくる
彩さん：以前はSNSで流れてくる育児情報に右往左往していました。それが、子育てについて体系的に学んだことで「ほしい情報を検索する」ようになり、情報収集の質そのものが変わりました。おかげで、私も有意義に時間を過ごせるようになりましたね。
彩さん：以前は毎日が戦争のようで、応急手当をし続けているような感覚でした。他の子と比較し、情報収集しては正解を追い求め、それでも解決方法は得られず常に息が詰まるようでした。学んだ今は余白が生まれ、こどもに対しゆとりを持って接することができるようになりました。
秀生さん：僕も学んだことで余白ができ、仕事で疲れた身体をゆっくり休めたり、マラソンなど自分のための時間が生まれました。学びにかけた時間や努力は何倍ものメリットとなって返ってくることを実感しましたし、抱えていた問題がこんなにも減ったことを思えば、受講料金もまったく高く感じません。迷われている方がいたら「始めた方がいい！」と声をかけたいです。
彩さん：「尊重する」ためにこどもの話を聞く、聞くために目を見て頷くということを心がけるようにしています。家族全員を対等に考え、休日の予定をみんなで一緒に立てたりするようにもなりました。こどもがやりたいことをすべて叶えるわけではありませんが、さまざまなことを考慮し、「これならできるよ」というふうに提案しています。
彩さん：「あたたかいお家のような場所」です。
MPの中(講師の先生方、ガイドの方々、受講生の皆さん)は本当にあたたかい場所で、尊重の眼差しにあふれています。月に1回あるワークショップや、リフレクション会、実践コースのワークショップでは、自分の思いや振り返りに対していつも共感してくださったり、背中をそっと押してくださったり、安心して自己開示できる場所でした。ともに子育てをがんばる仲間がいるからこそ、日々自分も成長できたと感じています。
子育てのためのモンテッソーリ教育がオンラインで学べる！
モンテッソーリペアレンツは、子育てに特化したモンテッソーリ教育のマインド・知識・こどもへのかかわり方を体系的に学び、子育て力が身につくオンラインスクールです。
モンテッソーリ教育を学んで、お子さんとの毎日もっと楽しいものにしませんか？子育てを一緒に考え、支え合える仲間が待っています。
フランス在住ライター。教育、語学、旅、文化などについて執筆。日英翻訳も行う。大学卒業後渡英、ロンドンでライター活動を開始。その後日本で英会話講師や編集業を経たのち、インターナショナルスクールで5年間幼児教育に携わる。現在は、フランス南西の街トゥールーズで、日本にルーツを持つ幼児たちに日本語教育も行っている。
